Tema 4: Medios y recursos tecnológicos en la intervención socioeducativa. Los estilos de aprendizaje

Actividad 4.2: ESTILOS DE APRENDIZAJE. POR DOMIGO GALLEGO Y CATALINA ALONSO

https://www.youtube.com/watch?v=LprFdxo6MiE

Reflexión sobre la ponencia de Domingo Gallego y Catalina ALonso sobre los estilos de aprendizaje tanto en el diagnóstico como en la intervención socioeducativa.

Los profesores Domingo Gallego y Catalina Alonso, hablan de la importancia de que el docente sepa diagnosticar los diferentes estilos de aprendizaje.

Los estilos de aprendizaje están condicionados por el conjunto de características pedagógicas, cognitivas, fisiológicas, y afectivas que se dan en una persona cuando se enfrenta a una situación de aprendizaje, es decir, las diferentes maneras en que una persona aprende.

Pero, igual de importante es saber de qué forma aprenden nuestros alumnos como de qué forma lo hace el docente, pues nuestro estilo de enseñar vendrá condicionado por nuestro estilo de aprender.

Hemos de ser cuidadosos, analizar el estilo de cada uno, para utilizar una metodología plural que se adapte a las necesidades de los que aprenden. Para la realización del disgnóstico, los cuestionarios CHAEA permiten averiguar cuál es el estilo de aprendizaje del alumno.

Una vez más, vemos como la diversidad está presente, cómo es tan importante la adaptación y flexibilidad de un método plural, para que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades de aprender. No sería lo mismo enseñar a un reflexivo, que a un teórico o un pragmático.

Adquirir competencias básicas transversales como saber tomar la información que recibimos de diferentes fuentes, saber analizarla y asociarla a otras ideas que ya poseemos, estructurarla y posteriormente saber aplicarla llevándola a la práctica es básico para nuestra vida diaria.